Pôle éducatif Sablons - Grigny (91)

Opération :

Construction d’un pôle éducatif regroupant plusieurs structures qui interviennent dans l’accompagnement et le suivi des enfants grignois de 0 à 11 ans : une école maternelle de 9 classes, une école élémentaire de 15 classes, un accueil de proximité pour les activités périscolaires, une structure petite-enfance de 20 berceaux,  les bureaux de l’inspection académique de l’Education Nationale (IEN), le service de Protection Maternelle et Infantile (PMI) du quartier de Grigny 2. Cet équipement situé en entrée de quartier participe du renouvellement urbain et du désenclavement du quartier et se veut répondre aux enjeux de la cité éducative et de l’école de demain.

Objectifs :

Conception d’une opération sobre en énergie et en carbone encadrée par le label Bâtiment Durable Francilien niveau Argent. Approche bioclimatique et passive : ventilation, protection solaire et éclairage naturel.

Caractéristiques techniques et architecturales :

Projet à échelle humaine, le développement du site suit celui de l’enfant : la PMI et la petite enfance au nord avec la crèche multi-accueil, l’école maternelle au RDC et l’élémentaire au R+1. Un mur en meulière réemployée ceinture le site. Pavillons en tuile équipés de conduits de ventilation naturelle permettant de limiter la surchauffe estivale et d’apporter des compléments  de lumière naturelle dans les circulations. Gestion des eaux pluviales à la parcelle renforçant la biodiversité du site et donnant la part belle à la végétation. Ilot de fraicheur sur l’ensemble de la parcelle. Protections solaires passives. Structure poteaux-poutres bois au R+1, isolation en liège et bois, matériaux intérieurs filtrant les COV. 

Principales contraintes :

Site occupé (future démolition du groupe scolaire actuel et de pavillons). Quartier résidentiel.
Fortes attentes sur le confort (visuel, acoustique, confort d’été), la qualité de l’air et les matériaux.