École Maternelle Irène Joliot Curie

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La future école maternelle Joliot Curie prend place au cœur de l’ambitieux projet social et environnemental de renouvellement du quartier Fabien à Bonneuil-sur-Marne. Equipement central et fédérateur au sein de la ZAC, l’école de 12 classes offrira aux habitants actuels et futurs, un véritable lieu de vie qui conjugue projet éducatif et vie de quartier. 

Le nouvel ensemble s’insère harmonieusement dans son environnement en proposant une transition douce entre pavillons et immeubles collectifs grâce à un jeu de volume finement travaillés. Il participe activement à l’amplification végétale en s’inscrivant en continuité du nouveau « jardin habité » de la ZAC. La cour dite « oasis » est largement plantée et s’étend sur deux niveaux reliés par une « butte d’aventure ». Un jardin à vocation pédagogique vient compléter la trame verte : support de biodiversité, il met également en scène la gestion des eaux pluviales. 

A l’intérieur du bâtiment, l’agencement de chacun des espaces participe en soi au projet pédagogique. Les salles de classes sont réparties sur deux niveaux et sont accessibles via de larges circulations éclairées naturellement par le biais de patios intérieurs plantés. Les salles de classes sont liées deux à deux autour des patios et partagent un atelier. Grâce à une cloison mobile, chaque classe peut s’ouvrir largement sur l’atelier commun et se réunir entre elles pour des activités pédagogiques. Elles bénéficient toutes d’un espace extérieur dédié permettant de faire classe à l’air libre. 

Modulaire et polyvalente, la nouvelle école se veut aussi frugale et respectueuse de l’environnement. Ses façades sont en briques porteuses dont 50% à minima sont issues du réemploi pour limiter l’empreinte carbone de la construction. Toitures bois-béton, refends et planchers CLT viennent compléter cette recherche de frugalité et cette volonté d’utiliser le bon matériau au bon endroit. L’isolation thermique et acoustique est réalisée principalement en matériaux biosourcés comme la fibre de chanvre ou encore la laine de coton. Le projet atteint, à ce stade, un niveau biosourcé niveau 2. 

La nouvelle école ambitionne de consommer moins et de manière plus vertueuse. Le chauffage provient du réseau de chaleur urbain alimenté en géothermie et l’électricité est produite en partie par des panneaux photovoltaïques en toiture. La recherche de confort, qu’il soit thermique, lumineux ou acoustique est une priorité. La ventilation double flux est couplée à une ventilation naturelle via les patios plantés afin de maintenir une température confortable tout au long de l’année. Des stores extérieurs motorisés et pilotés par un système de gestion technique du bâtiment (GTB) viennent protéger les façades sud-ouest à sud-est. Chaque espace bénéficie d’un traitement acoustique soigné et adapté afin de garantir le confort des enfants.